Женский день - 8 Марта

 Уважаемые родители, на этой неделе, мы говорим о Женском дне - 8 Марта, учим названия цветов, которые можно вручить мамам и бабушкам в этот день.

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ:  праздник, поздравление, весна, март, апрель, май, мама, бабушка, сестра, тётя, женщина, открытка, подарок, настроение, радость, улыбка, веселье, любовь, ласка, забота, доброта, нежность, цветок, цветы, роза, тюльпан, ирис, нарцисс, подснежник, ландыш, одуванчик, мимоза, ветка, стебель, корень, лист, бутон, лепесток и т.д.

Рекомендации по теме:

  - Побеседуйте с ребёнком о празднике 8-е Марта; спросите, что это за праздник, кого поздравляют в этот день;

   - Научите ребёнка словам поздравления, которые он может сказать в этот день маме, бабушке, сестре, воспитательнице и другим женщинам; 

 - Побеседуйте с ребёнком о женских профессиях (повара, продавца, портнихи, ткачихи, учительницы, художницы, воспитателя, парикмахера, почтальона);

- Объясните ребёнку кто, что делает на работе, какую пользу приносит, что нужно для работы.

  - Уточните, какие цветы знает ваш ребёнок, рассмотрите их на иллюстрациях, дома;

  - Напомните, что цветы могут быть садовые, полевые, комнатные;

 - Рассмотрите внешний вид растения, покажите его части: корень, стебель, лист, цветок, семена.

Учим стихотворение!

 Дорогие мамы и папы, прочитайте ребёнку стихотворение Лидии Некрасовой, по желанию выучите!

Наша армия родная
Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
                                               Чтобы не было войны.
                                        

Игры по теме "Наши защитники"

 Уважаемые родители, закрепляя лексическую тему "Наши защитники", поиграйте с ребёнком.

Упражнение «Как называется человек, который:» 

летает на самолете - лётчик

летает на вертолете - вертолетчик

управляет танком - танкист

служит в пехоте - пехотинец

служит в артиллерии - артиллерист

служит на море - моряк

служит в десантных войсках - десантник

• управляет ракетными установками - ракетчик

• прыгает с парашютом - парашютист

• служит на подводной лодке - подводник

• налаживает связь в армии - связист

• охраняет границу - пограничник

• передает военные сообщения по радио - радист

ходит в разведку - разведчик

Упражнение "Кому что нужно?"

Упражнение "Чьи головные уборы?"

У каждого рода войск есть своя военная форма, рассмотрите головные уборы военных, закрепите названия головных уборов и определите чьи они.

(шлем, фуражка, пилотка, бескозырка, берет, кепка, каска)

С Праздником!

День 23 февраля "Наша армия самая сильная"

Загадки детям к 23 февраля

Презентация "Военные профессии"

День защитника Отечества!

  Уважаемые родители, 
эта неделя будет посвящена теме 
"Наши защитники"

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: родина, Россия, Отечество, армия, солдат, воин, боец, защитник, профессия, моряк, летчик, танкист, связист,  артиллерист, парашютист, пограничник, десантник, подводник, вертолетчик, ракетчик, пулеметчик, пехотинец, бескозырка, шлем, каска, пилотка, берет, фуражка, шинель, тельняшка, автомат, танк, вертолет, корабль, граница, часовой, враг, овчарка (служебная собака), мир, война, герой, медаль, орден, смелость, ловкость, сила, офицер, генерал.

Рекомендации по теме:

- Побеседуйте с ребенком о празднике, который мы готовимся отметить -  "День защитника Отечества";

- Расскажите ребенку о том, что это за праздник, кого поздравляют 23 февраля, кто такие защитники Отечества; 

- Уточните знания и представления о Российской армии, государстве и его символах (флаге, гербе, гимне);

- Вместе с ребёнком рассмотрите помещенные в газетах и журналах фотографии, имеющие отношение к Армии;

- Познакомьте ребёнка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам и иллюстрациям);

- Воспитывайте уважение и любовь к Российской армии;

- Предложите ребёнку нарисовать рисунок по теме (например: «Летят самолеты», «Армия родная», «На границе», «Наши солдаты» и т.п.);

- Используйте трафареты и раскраски с изображением военной техники.

Учимся играя!

 Онлайн-игра "Ключики"

Как открыть дверцу, если она заперта? Конечно, нам понадобится ключик! Но не любой, а один-единственный, подходящий только к замку от этой двери. Как же не перепутать и найти нужный ключ? В нашей новой логической игре на сообразительность мы предлагаем тебе решить эту головоломку простым способом: посмотреть на замочную скважину и подобрать ключик, повторяющий её форму. Как только отыщешь нужный ключик, сразу же выбирай его с помощью мышки, и переходи к следующему заданию. Пройди все пять уровней, и ты научишься выбирать из целой связки различных ключей именно тот, который открывает нужную дверь!

Чтобы играть НАЖМИ ЗДЕСЬ

                                                                                                           Источник: сайт Играемся

Учимся говорить правильно и красиво!

 Уважаемые родители, в рамках повторения лексической темы "Инструменты", 

предлагаем лексико-грамматические упражнения:

Упражнение  «Четвёртый лишний»

топор, дрова, рубанок, молоток

барабан, гармошка, юла, труба

яма, лопата, грабли, коса

гитара, молоток, отвёртка, рубанок

скрипка, пианино, балалайка, ножницы

пианино, рояль, фортепиано, гитара

отвёртка, лопата, тяпка, грабли

Упражнение "Назови ласково"

грабли - грабельки

лопата - лопатка

топор - топорик

молоток - молоточек

кисть - кисточка

дудка - дудочка

скрипка - скрипочка

гитара - гитарка

балалайка - балалаечка

Упражнение "Назови действие"

Иглой (что делают?) - шьют, вышивают, зашивают, ...
Пилой (что делают?) – пилят, отпиливают, распиливают, ...
Отверткой (что делают?) — откручивают, закручивают, ... 

Косой (Что делают?) — косят, ....
Граблями (что делают?) — тяпают, сгребают, ....

Лопатой – копают, закапывают, ...
Метлой - подметают, метут, .... 

Топором – рубят, ...
Молотком - вбивают, забивают, ...
Ножом – режут, отрезают, разрезают, ....
Ножницами - разрезают, стригут, ... 

Упражнение "Назови профессию музыканта"
Играет на скрипке – скрипач
Играет на гитаре – гитарист
Играет на трубе – трубач
На пианино – пианист
На барабане – барабанщик
На гармошке – гармонист
На балалайке – балалаечник

Упражнение "Из чего - какой?"

из чугуна — чугунный;
из металла — ...                     из бумаги — ...
из стали — ...                         из резины — ...
из камня — ...                         из серебра — ...
из пластика — ...                   из золота — ...
из дуба — ...                           из синтетики — ...
из глины — ...                         из полиэтилена — ...
из дерева — ...                      из железа — ...
из стекла —…                        из пластмассы —…
из кожи — ...                           из меха — ...
из шерсти — ...

Какие инструменты спрятаны на картинке?

Развивающие мультфильмы про инструменты

Инструменты

 Уважаемые родители, в рамках изучения темы "Маленькие исследователи",  на этой неделе мы закрепляем РАБОЧИЕ ИНСТРУМЕНТЫ и изучаем МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ.

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: инструменты, орудия труда, молоток, топор, пила, отвертка, клещи, рубанок, дрель, лопата, тяпка,  грабли, метла, коса, игла, ножницы, наперсток, ключ, гайка, гвоздь, нож, шило, кисть, валик, мастерок; арфа, барабан, бубен, треугольник, гитара, балалайка, скрипка, труба, флейта, пианино, рояль, аккордеон; лезвие, рукоятка, зубцы, пластина, стержень, наконечник, отверстие, колпачок, щетина, струны, клавиши, смычок, крышка, педаль, корпус, дерево, металл, железо, пластмасса.

Родителям рекомендуется: 

- Совместно с ребенком вспомните и назовите рабочие  инструменты; уточните, для чего нужен тот или иной инструмент; 

 - Совместно рассмотрите инструменты, которые есть в доме; уточните правила хранения и безопасности при работе с тем или иным инструментом;

- Поговорите о том, что инструменты бывают не только рабочие, но и музыкальные; 

- Рассмотрите иллюстрации с музыкальными инструментами, назовите их части.

Красивое стихотворение о семье!

                       Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

песня "Моя семья!!!"

 Уважаемые родители, 
закрепляя лексическую тему
  "Моя семья", поиграйте с детьми:

Упражнение "Подбери признак"
Мама (какая?) – ласковая, добрая, нежная, заботливая…
Папа (какой?) – смелый, сильный, строгий, веселый, выносливый...
Бабушка (какая?) - добрая, ласковая, хозяйственная, аккуратная…
Дедушка (какой?) - трудолюбивый,заботливый,внимательный...
Семья (какая?) - дружная, крепкая, сплоченная, многодетная, большая, спортивная…

Упражнение "Кто старше (младше)":
Папа – сын (папа старше, а сын младше).
Папа – дедушка ….
Дядя – внук…
Внучка – бабушка…
Кто старше девочка или мама?
Кто младше мальчик или мама?
Кто старше девочка или дедушка?
Кто младше мальчик или бабушка?
Кто старше мама или бабушка?

Упражнение «Кто кем приходится?»
Кто девочка для мамы? (дочка)
Кто мальчик для мамы? (сын)
Кто мальчик для девочки? (брат)
Кто мама для папы? (жена)
Кто девочка для дедушки? (внучка)
Кто мальчик для бабушки? (внук)
Кто мама для бабушки? (дочь)
Кто папа для мамы? (муж)
Кто папа для бабушки? (сын)

Упражнение «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»
Бабушка носит халат. Халат чей? (бабушкин)
Папа носит галстук. Галстук чей? (папин)
У мамы есть шарф. Шарф чей? (мамин)
У Пети есть мяч. Мяч чей? (Петин)
Дедушка носит рубашку. Рубашка чья? (дедушкина)
Мама носит шляпу. Шляпа чья? (мамина)
Таня носит платье. Платье чьё? (Танино)
Папа надел пальто. Пальто чьё? (папино)
Дедушка надел ботинки. Ботинки чьи? (дедушкины)
Мама надела сапоги. Сапоги чьи? (мамины)

Составляем рассказ о семье:

СЕМЬЯ – это родные люди, живущие рядом, в вашей квартире.
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Кто старше всех? Кто младше всех?
Кто дети? Кто взрослые?
Как зовут твоих родителей, бабушек, дедушек, братьев, сестер?
Как вы живете?
Чем занимается мама, папа, брат, сестра, ты?
Чем вы любите заниматься в выходные дни?
Как проводите праздники?
К кому вы любите ходить в гости? Почему?
Любишь ли ты своих родных? За что?

Загадки про семью: доскажи словечко!

 

Кто загадки отгадает,
Тот своих родных узнает:
Кто-то маму, кто-то папу,
Кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой —
Вовсе думать-то не надо!
Все родные, с кем живете,
Даже дядя или тетя,
Непременно вам друзья,
Вместе вы — одна …(семья)

 

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша... (мама)

 

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

 

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

 

На его лице морщины,

В волосах видны седины.

Этот  домоседушка –

Наш любимый ….(дедушка)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая... (сестренка)

 

Я рад ему и он мне рад,

В один мы ходим детский сад,

У нас родители – одни,

Один любимый круг родни,

Одни игрушки, самокат,

Всё потому что он мой ….(брат)

Мамы старшая сестра —

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал? (тётя)

Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!» — говорит мне... (дядя)

 

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А когда состарились —

Стали... (пожилыми)

 

Им горжусь всегда по праву,

Хоть теперь он весь седой.

Кто ж с портрета смотрит браво? —

Это дед мой... (молодой)

Презентация "Моя семья"

Моя семья

 Уважаемые родители, лексическая тема этой недели "Семья. Профессии родителей"

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: человек, люди, мужчина, женщина, семья, родители, дети, родственники, мама, папа, дочь, сын, бабушка, дедушка, тётя, дядя, брат, сестра, племянник, племянница, малыш, новорожденный, внук, внучка, имя, фамилия, отчество, профессия, адрес, дом, квартира, улица, этаж; ласковая, заботливая, строгая, маленький, взрослый, молодой пожилой, трудолюбивый, вежливый, родной и т.д.

Уважаемые родители, предлагаем вам:
- Поговорить с ребенком о семье, получить ответы на вопросы: 
С кем ты живешь? 
Сколько человек в твоей семье? 
Назови всех членов твоей семьи. 
Кто самый младший, кто самый старший? 
Кто старше всех? Кто младше всех?;
- Предложить ребенку назвать фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей; 
- Рассмотреть совместно с ребенком семейный фотоальбом, развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;
- Продолжать семейную традицию ежедневных бесед о прожитом дне.

Учимся играя!

 Онлайн-игра "Летающая тарелка"

В бескрайних просторах Вселенной есть множество звёзд, похожих на Солнце, и неизведанных планет, напоминающих Землю. Возможно на некоторых из них даже живут инопланетяне! Но эти планеты находятся так далеко, что встретиться с их жителями мы пока не можем. А давай представим, как бы могли выглядеть инопланетяне? Какой была бы их родная планета? На каком транспорте они бы летали или ездили? В нашей детской игре на логику "Соедини по точкам" ты сможешь увидеть инопланетную летающую тарелку уже сейчас, если соединишь в правильном порядке все числа на картинке!

Чтобы играть НАЖМИ ЗДЕСЬ

Источник: сайт Играемся

Азбука безопасности на дороге

Учим стихотворение!

  Уважаемые родители, закрепляя лексическую тему     "Профессии на транспорте. Правила дорожного движения", поиграйте с ребёнком.

Упражнение"Четвёртый лишний"

самолёт, пароход, лодка, катер

троллейбус, трамвай, грузовик, автобус

метро, поезд, электричка, тепловоз

вертолёт, дельтаплан, самолёт, воздушный змей

автомобиль, автобус, колесо, грузовик

воспитатель, лётчик, капитан, шофёр

Упражнение"Один, два, пять"

1 машина - 2 машины - 5 машин

1 водителя - 2 водителя - 5 водителей

1 лётчик - 2 лётчика - 5 лётчиков

1 капитан - 2 капитана - 5 капитанов

1 машинист - 2 машиниста - 5 машинистов

1 пешеход - 2 пешехода - 5 пешеходов

1 перекрёсток - 2 перекрёстка - 5 перекрёстков

1 улица - 2 улицы - 5 улиц

1 остановка - 2 остановки - 5 остановок

1 билет - 2 билета - 5 билетов

1 знак - 2 знака - 5 знаков

1 светофор - 2 светофора - 5 светофоров

Упражнение "Кто, чем управляет?"
автобусом управляет  водитель
поездом управляет  ...
самолётом управляет  ...
кораблём управляет  ...
мотоциклом управляет  ...
грузовиком управляет  ...
ракетой управляет  ...
парашютом управляет  ...
велосипедом управляет  ...
экскаватором управляет  ...

Упражнение "Почему так называют?"

самолёт – сам летает

вездеход - …

самокат - …

паровоз - …

самосвал - …

бензозаправка - ....

автостоянка - ....

Упражнение"Закончи предложение"

Переходя улицу нужно сначала посмотреть ...(налево), затем ...(направо).

Пешеходный переход может быть ...(регулируемым и нерегулируемым, наземным и подземным). 

Улицу можно переходить только на ...(зелёный сигнал светофора). 

Тротуар - это дорога для ...(пешеходов). 

Проезжая часть - это дорога для ...(транспорта).