Уважаемые родители!
Весна в самом разгаре, и самое время поговорить с детьми
о насекомых.
Побеседуйте
с ребёнком о насекомых.
Уточните, каких
насекомых ребёнок знает, дополните его
знания (комар, муха, пчела, оса, бабочка, стрекоза, жук,
гусеница, муравей, кузнечик, божья
коровка, паук).
Закрепите в словаре ребёнка обобщающее
понятие «насекомые».
Рассмотрите части тела насекомого
(голова, грудь, брюшко, лапки, крылья,
усики, хоботок, жало) и помогите ребёнку
их запомнить.
Отметьте
характерные внешние признаки каждого
насекомого.
Расскажите о том, какую пользу приносят
насекомые:
-людям:
пчёлы дают мёд, воск;
-лесу:
муравьи, божьи коровки уничтожают
вредных насекомых; пчёлы, бабочки опыляют
растения;
-животным
и птицам: муравьи, комары, мухи, бабочки
служат для них кормом.
Расскажите о том, какой вред наносят
насекомые:
-людям:
мухи, тараканы, комары больно кусают,
разносят опасные болезни;
-лесу:
жуки – короеды повреждают кору деревьев,
гусеницы объедают листья растений;
-животным
и птицам: комары, слепни, блохи больно
кусают.
ЗАГАДКИ О НАСЕКОМЫХ:
1. Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Вверх взлетел и улетел.
Всё равно бежать не может.
Вдоль по листику ползёт,
Бедный листик весь грызёт.
3.Шелестящий вертолёт
Вдруг отправился в полёт.
Вдруг отправился в полёт.
Он над лугом полетал
На цветочках отдыхал.
4. Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком -
Он поделится медком.
