Домашние животные и их детёныши

  Уважаемые родители, на этой неделе мы повторяем лексическую тему: "Домашние животные 

и их детёныши"

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ:  животные, звери, кот, кошка, пес, собака, бык, корова, козел, коза, баран, овца, конь, лошадь, кролик, крольчиха, хряк, свинья; детеныши, котенок, щенок, теленок, поросенок, козленок, жеребенок, ягненок, крольчонок; части тела: лапы, когти, ноги, копыта, голова, морда, рога, уши, усы, пятачок, грива, вымя, шерсть, туловище, шея, хвост, мех, шкура, щетина пасть, борода; двор, ферма, загон, жилище; кумыс, пойло; охрана, помощь, подкова, уздечка,  пастух, конюх, кузнец, свинарка, доярка, телятница, фермер, животновод.

Предлагаем  вам:

- Повторить названия домашних животных; закрепить, почему их называют «домашними»;

- Закрепить названия домашних животных и их детенышей, их внешний вид, повадки, где они живут, как за ними ухаживает человек, какую пользу они приносят;

- Закрепить названия частей тела животных, сравнить с частями тела человека;

- Посетить с ребёнком контактный зоопарк, цирк, формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия;

- Рассмотреть с ребёнком иллюстрации с изображением домашних животных и их детенышей, картинки на тему «Наша ферма»;

- Вспомнить загадки и стихи о домашних животных;

- Самостоятельно придумать загадки-описания о домашних животных;

- Использовать в совместной и самостоятельной деятельности ребенка трафареты и книжки-раскраски с изображениями домашних животных и их детенышей;

- Подготовить с ребёнком рассказ о домашнем питомце.