Уважаемые родители, в рамках реализации темы
"Наш быт", на этой неделе мы повторяем МЕБЕЛЬ.
СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: мебель, стол, стул, шкаф, кровать, тумбочка, пуфик, табурет, диван, кресло, трюмо, комод, сервант; сиденье, спинка, ножки, крышка, дверцы, ручка, подлокотник, стенки, ящик, полка, плотник, столяр, мебельная (фабрика), кухонный, журнальный, письменный, обеденный, компьютерный, платяной, книжный, обувной, кукольный, сидеть, стоять, лежать и т.д.
Родителям рекомендуется:
- Совершите с ребенком «экскурсию» по своей квартире, обратив внимание на то, сколько каких в ней комнат, объясните их назначение;
- Рассмотрите мебель в каждой из этих комнат, вспомните её особенности и предназначение
- Назовите отдельные части мебели, её внешние признаки, материал, из которого она изготовлена;
- Загадайте ребенку загадки о мебели;
- Самостоятельно составьте загадки-описания о мебели;
- Используя счётные палочки, выложите фигурки по образцу и самостоятельно;
- Рисование, аппликация, лепка из пластилина на тему «Моя комната»;
- Игра «Прятки» (использование в речи предлоги за, под, из-за, из-под, через);
- Чтение художественного произведения С.Маршака «Кошкин дом».
- Совершите с ребенком «экскурсию» по своей квартире, обратив внимание на то, сколько каких в ней комнат, объясните их назначение;
- Рассмотрите мебель в каждой из этих комнат, вспомните её особенности и предназначение
- Назовите отдельные части мебели, её внешние признаки, материал, из которого она изготовлена;
- Загадайте ребенку загадки о мебели;
- Самостоятельно составьте загадки-описания о мебели;
- Используя счётные палочки, выложите фигурки по образцу и самостоятельно;
- Рисование, аппликация, лепка из пластилина на тему «Моя комната»;
- Игра «Прятки» (использование в речи предлоги за, под, из-за, из-под, через);
- Чтение художественного произведения С.Маршака «Кошкин дом».
0 коммент.:
Отправить комментарий