Уважаемые родители!
На этой неделе мы изучаем тему "Хвойные деревья"
Словарь по теме:
Названия хвойных деревьев, понятие «хвойные»; различение деревьев по внешнему виду; названия частей дерева; о предназначение деревьев (красота, кислород для дыхания, прочная древесина…).

Признаки:

хвойный, сосновый, длинные, колючие, дремучий, мелкие, крупные, нарядная, праздничная, сверкающая, нарядные, счастливые, волшебная …
Действия: сохнуть, расти, осыпаться, спиливать, охранять, наклоняться, встречать, дарить, поздравлять, танцевать, наряжаться, веселиться, радоваться …
Предлагаем вам:

• во время прогулки в зимнем лесу или парке совместно с ребенком рассмотреть и сравнить хвойные деревья: сосну и ель, вспомнить, почему они называются хвойными и вечнозелеными деревьями;
• внимательно рассмотреть и сравнить ствол, крону, расположение веток, хвою и шишки ели и сосны;
• на иллюстрациях рассмотреть и другие хвойные деревья: кедр, пихту, лиственницу; рассказать, где растут эти деревья, рассмотреть их плоды, в каких целях использует человек эти деревья;
• объяснить ребенку, почему лес – наше богатство;
• вспомнить стихи и загадки о хвойных деревьях;
• рассказать ребенку о том, какой праздник скоро наступит;
• обратить внимание на отрывной календарь, на его последние страницы;
• рассмотреть дома новогоднюю елку, совместно с ребенком ее украсить; рассказать о елочных игрушках, обратить внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны; назвать их, сравнить игрушки по величине и цвету;
• посмотреть на большую елку, установленную на центральной улице города;
• вспомнить, кто приходит в гости к ребятам на Новый год и приносит подарки;
• совместно с ребенком изготовить поделки из природного материала (шишек, хвои, веток деревьев); несколько елочных игрушек;