Здравствуй, Зимушка - зима!

 Уважаемые родители, в рамках реализации темы: "Здравствуй, Зимушка-зима!", на этой неделе мы будем говорить о ЗИМЕ.

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: зима, холод, ветер, снег, снежинка, снежок, снегопад, снеговик, лед, льдинка, сосулька, метель, вьюга, пурга, поземка, стужа, узор, бахрома, изморозь, наст, мороз, сугроб, оттепель, иней, гололёд, гололедица, декабрь, январь, февраль; холодный, морозный, снежный, блестящий, хрустящий, рассыпчатый, липкий, мокрый, белый, чистый, пушистый, ветреный, солнечный, узорный, трескучий, крепкий, прозрачный, ледяной, ледовый, легкий, зимний, искристый, жесткий; пришла, идёт, падает, кружится, замирает, покрывает, засыпает, метет, замерзает, воет, шумит, капает, блестит, рисует, летит, тает, выпадать, вьется, леденеет...

Уважаемые родители, предлагаем  вам:

- Погулять по парку, лесу и полюбоваться зимними пейзажами, красотой заснеженных деревьев;

- Побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в живой и неживой природе с приходом зимы;

- Во время прогулки обратить внимание на признаки зимы;

- Вспомнить названия времен года и зимних месяцев;

- Закрепить понятие год как временной отрезок (декабрь - конец года, но начало зимы; Новый  год – начало года; январь – начало года и т.д.);

- Объяснить, какое время года самое холодное и почему;

- Напомнить ребенку о жизни птиц и зверей зимой, о том, как они зимуют;

- Назвать зимующих птиц, рассказать о том, как человек помогает птицам зимой;

- Уточнить, какие виды зимнего спорта и зимний инвентарь ребенок знает;

- Вспомнить пословицы и поговорки о зиме, зимние приметы;

- Вспомнить загадки о зиме;

- Составить небольшой рассказ из личного опыта «Прогулка в зимнем лесу»;