понедельник, 23 января 2017 г.

Транспорт

Уважаемые родители, на этой неделе мы изучаем лексическую тему "ТРАНСПОРТ"
СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: транспорт, автобус, автомобиль, трамвай, троллейбус, мотоцикл, маршрутное такси, самолёт, вертолёт, ракета, пароход, корабль, лодка, катер, метро, поезд, рельсы, железная дорога; кабина, кузов, салон, дверь, руль, фары, мотор, колесо, корпус, крылья, пропеллер, кабина, мотор, хвостшасси, иллюминатор, парус, весло, палуба, рубка, штурвал, днище, борт, трюм, каюта, нос, корма, якорь; наземный, водный, воздушный, пассажирский, грузовой.
Вместе с ребенком понаблюдайте на улице за движением различного транспорта;
- Закрепите названия видов транспорта: наземный, воздушный, водный, грузовой, пассажирский;
- Обсудите внешние признаки каждого транспорта, назовите его части.
ПОИГРАЙТЕ С ДЕТЬМИ:
1. Подбери признаки (не менее трех признаков):
автобус (какой?) — …
2. Подбери действия (не менее трех действий):
самолет (что делает?) – …
3. Один – много (множественное число):
машина – машины
самолет — …
корабль — …
колесо – …
вагон — …
крыло — …
4. Посчитай
один самолет, два …, три…, четыре …, пять …
одно колесо, два…, три…, четыре …, пять…
одна машина, две…, три…, четыре…, пять…

воскресенье, 22 января 2017 г.

Учимся играя!

Какая замечательная пора года зима! Только зимой можно наблюдать такое удивительное природное явление как снег. Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что снег состоит из множества маленьких снежинок. Форма каждой снежинки так уникальна, что во всем мире не существует двух одинаковых. Но в нашей сказочной игре на внимательность всё совсем по-другому: тебе предстоит найти две похожие как две капли воды снежинки, только разных размеров. Скорее же приступай играть в новую новогоднюю онлайн игру!
Чтобы играть, нажми ЗДЕСЬ

пятница, 20 января 2017 г.

Уважаемые родители, прочитайте ребёнку рассказ "Общая горка". Побеседуйте по содержанию, рассмотрите картинку, предложите пересказать.

Наступила зима. Выпал белый, пушистый, серебристый снег. Наташа, Ира и Юра решили построить из снега горку. А Вова им не помогал. Он болел. Хорошая вышла горка! Высокая! Не горка, а целая гора! Ребята взяли санки и весело катались с горки. Через три дня пришёл Вова. Он тоже хотел съехать с горки на санках. Но Юра закричал:
- Не смей! Это не твоя горка! Ты её не строил!
А Наташа улыбнулась и сказала:
- Катайся, Вова! Это горка общая.


вторник, 17 января 2017 г.

Зимние виды спорта

Уважаемые родители, рассмотрите с ребёнком данную иллюстрацию. Назовите, какие виды спорта изображены. Повторите, как называются спортсмены, участвующие в каждом из видов спорта.

понедельник, 16 января 2017 г.

Уважаемые родители, на этой неделе мы изучаем "ЗИМНИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ. ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА."
СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: зима, декабрь, январь, февраль, развлечения, игры, забавы, спорт, снеговик, снежная баба, снежный ком, снежок, лопата, горка, крепость, санки, ледянка, каток, лёд, коньки, лыжи, палки, снегокат, хоккей, клюшка, шайба, шлем, винтовка, биатлон, сноуборд, слалом, фристайл, кёрлинг, лыжник, саночник, хоккеист, фигурист, биатлонист, сноубордист, конькобежец



1. Повторите с ребёнком названия зимних месяцев и приметы зимы.
Подберите не менее пяти признаков
ЗИМА (какая?) - ...
2. Спросите у ребёнка, в какие игры дети любят играть зимой и почему?
Что детям нужно для зимних игр?
В какие игры нельзя играть зимой и почему?
3. Вспомните и назовите зимние виды спорта.
(фигурное катание, хоккей, конькобежный спорт, лыжный спорт, биатлон, бобслей, кёрлинг, слалом).
4. Игра « Почему так назван?»
Конькобежец – (бегает на коньках).
Саночник – (катается на санках).
Лыжник – (катается на лыжах).
Хоккеист – (играет в хоккей).
Фигурист –(занимается фигурным катанием)
5.  Игра «Какому спортсмену что нужно?»
Лыжнику нужны лыжи,
Хоккеисту нужны коньки, шайба, клюшка
Фигуристу - … 
Саночнику - ...
6. Спросите у ребёнка:  
- Для чего люди занимаются спортом?

воскресенье, 1 января 2017 г.

С Новым годом!

Пусть снежный праздник – Новый Год —
Удачу в дом ваш принесет.
От жизни пусть подарки
Будут светлы и ярки....