Уважаемые родители, в рамках реализации темы:
"Быть здоровыми хотим!",
на этой неделе мы изучаем ФРУКТЫ.
СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: фрукт, сад, садовод, дерево, яблоко, груша, банан, слива, лимон, апельсин, мандарин, персик, абрикос, ананас, киви, гранат, кожура, косточка, семечка, мякоть, корка, яблоня, ветка, урожай, полив, компот, джем, варенье, сок; сажать поливать, ухаживать, растить, собирать, срывать и т.д.
Рекомендации по теме:
- Рассмотрите с ребёнком натуральные фрукты и объяснить, что всё это можно назвать одним словом «фрукты»;
- Обратите внимание на характерные признаки фруктов: цвет, форму, вкус;
- По возможности покажите и расскажите ребёнку, где и как растут фрукты (в саду, на дереве, на кусте);
- Расскажите и покажите ребёнку, что можно приготовить из фруктов.
- Посетите рынок, в магазине отдел овощей и фруктов (рассмотрите овощи и фрукты, закрепите названия овощей и фруктов);
-Ребёнок должен знать, что овощи растут в огороде на грядке, а фрукты на дереве в саду.
- Поиграйте с ребёнком «Угадай по вкусу», «Узнай по запаху» с использование натуральных фруктов (овощей);
- Сходите в отдел соков, покажите ребёнку, какие соки там продают, как они называются, любит пить.
- Приготовьте вместе с ребёнком фруктовый сок или салат.из каких
фруктов их получают. Вечером дома спросите ребёнка, какие соки он видел, какие
.jpg)
