понедельник, 27 мая 2024 г.

Ура, лето! Скоро в школу!!!

 Советы родителям будущих первоклассников на летний период.

    Уважаемые родители, вот и закончился период дошкольного взросления ваших детей. Подходит к концу учебный год. Впереди лето! Лето - это замечательное время года, чтобы набраться сил, окрепнуть, загорая и плавая, совершая длительные прогулки и путешествуя! Лето дарит неисчерпаемые возможности для развития детей. Правильная речь является важнейшим условием для успешного обучения ребенка в школе. Помните, что уже совсем скоро ваши дети станут первоклассниками. Поэтому очень важно закреплять знания и умения, полученные ребятами в детском саду. Для этого ничего специально не нужно организовывать. Поводом и предметом для речевого развития детей может стать абсолютно любой предмет, явление природы, ваши привычные домашние дела, поступки, настроение. Не упускайте малейшего повода, чтобы что-либо обсудить с вашим ребенком.

Школа не будет в тягость, если летом вы постараетесь:

ЗАКРЕПЛЯТЬ ЗНАНИЯ РЕБЁНКА ОБ ОКРУЖАЮЩИМ МИРЕ.

Если вы отправляетесь на отдых, в отпуск - не упустите возможность использовать новые впечатления ребёнка от путешествий, походов в лес, выходов в театр, цирк, для развития выразительности речи. При описании, например, моря, гор, пейзажа обращайте внимание ребѐнка на использование прилагательных и других частей речи, делающих нашу речь богаче. Играйте в загадки-описания знакомых ребенку и находящихся в зоне видимости предметов. Это способствует обогащению словаря, развитию связной речи, тренировке внимания.
Если вы на ДАЧЕ, то это замечательная возможность закрепить и обогатить словарь ребёнка по темам «Лето», «Цветы», «Насекомые», «Деревья», «Ягоды», «Овощи», «Фрукты», «Растения сада», «Летние и осенние работы в саду». Наблюдения, впечатления, речевые навыки, полученные на даче необычайно ценны и наглядны. Они остаются в памяти ребенка на всю жизнь. Только здесь малыш в естественных условиях усвоит значение глаголов «вскопать», «подрыхлить», «прополоть», «удобрить» и других. Не на картинке, а в живую увидит растения в разную пору их вегетативного периода (рост, цветение, плодоношение, увядание); узнает, как и где вырастают ягоды, овощи, фрукты, каким трудом дается урожай. Закрепляйте в памяти детей названия летних месяцев, явления природы (гроза, туман, ливень….), растений (ягод, цветов, овощей, деревьев и фруктов). Знакомьте детей с овощами и фруктами, ягодами. Учите различать их цвет, запах, определять на вкус, на ощупь. Правильно называть их и знать, где они растут (в земле, на земле, на кусте, на дереве, в парнике). Знакомьте детей с дикими и домашними животными и их детенышами, птицами. Учите наблюдать и любоваться ими.
 

СЛЕДИТЬ ЗА РЕЧЬЮ РЕБЁНКА.

Следите за внятностью и правильностью речи ребенка. Если ваш ребёнок занимался с учителем-логопедом, обязательно надо следить за звуками, которые были поставлены и введены в речь, так как легко можно их вновь утратить, если не контролировать речь ребёнка. Следите за правильным употреблением предлогов, произношением слов сложной слоговой структуры. Исправляйте ошибки детей в грамматическом оформлении предложений.
Учите с ребенком смешные стихи, скороговорки, чистоговорки, это позволит развивать память ребёнка, автоматизировать звуки.  Разучите их вместе с ребѐнком, произносите в разном темпе, с разной интонацией. Устройте соревнование, кто лучше и быстрее произнесѐт скороговорку. Если это возможно, постарайтесь разыграть стихотворение — покажите его в лицах и с предметами.
Играйте в игры, развивающие фонематический (речевой) слух: ·«Кто больше придумает слов на заданный звук»; ·«Придумывание слов по цепочке: маК-КоТ-ТигР-РиС-СлоН и т.д.»; ·«Хлопни, когда услышишь заданный звук» и пр.
 

ЧИТАТЬ, ЧИТАТЬ, ЧИТАТЬ!

Лето-время отдыха, но не стоит забывать и о книгах. Больше читайте, обязательно обсуждайте прочитанное, задавайте ребенку вопросы и терпеливо выслушивайте его пересказ. Побуждайте ребенка отвечать на вопросы распространенными предложениями. Объясняйте значение новых слов.
Если ребенок умеет читать, то хвалите его не за быстрое, а за правильное и осмысленное чтение. Пусть ребѐнок прочитает вслух вам рассказ и не только перескажет его, а скажет, что он думает о поступках героев, выскажет своѐ мнение, попытается рассуждать. Тем самым связная речь будет постоянно развиваться, а словарный запас вашего ребѐнка станет богаче.
Сочиняйте сказки, рассказы, опираясь на личный опыт детей. Вечером просите детей поделиться впечатлениями от прошедшего дня.
 

ШТРИХОВАТЬ, ПИСАТЬ, РИСОВАТЬ...

Любой подручный материал – глина, мокрый песок, тесто – превосходно подойдет для развития мелкой моторики пальцев рук.  Для успешного обучения ребенка в 1 классе огромное значение имеет развитие мелкой моторики. Поэтому поощряйте стремление ребенка к рисованию, лепке, аппликации, раскрашиванию, штриховке, конструированию. При раскрашивании и штриховке обращайте внимание на то, чтобы ребенок правильно держал карандаш в руке. Отмечайте и поощряйте аккуратность и чистоту выполнения работы.
 

ХВАЛИТЬ ЗА КАЖДЫЙ УСПЕХ.

Помните, все, чем занимается ребенок, должно приносить ему радость и удовлетворение. Не забывайте отмечать успехи ребенка, хвалить за достигнутые результаты. Вера в себя, чувство собственного достоинства - это капитал, который всегда будет служить ребенку.

 

Уважаемые родители, выполнение этих рекомендаций – залог будущего успешного обучения вашего ребенка в школе.

 

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ И ХОРОШЕГО ОТДЫХА!


понедельник, 20 мая 2024 г.

Здравствуй, Лето!

 Дорогие Друзья! Приближается самое любимое и долгожданное время года для взрослых и детей - ЛЕТО!



Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето 
На всё лето к нам пришло!




СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: лето, июнь, июль, август, дождь, жара, солнце, трава, деревья, отдых, отпуск, каникулы, время, радость, веселье, купание, поездка, курорт, санаторий, путёвка, лагерь, цветы, грибы, ягоды, забавы, речка, море, удочка, поход, бабочки, пчёлы; жаркое, тёплое, знойное, холодное, дождливое, сырое, замечательное, красное, зелёное, весёлое, урожайное, длинное, короткое, долгожданное; отдыхать, загорать, плескаться, плавать, купаться, нырять, сажать, выращивать, собирать, уезжать, играть, кататься ...
Упражнение "Подбери слово"
Лето (какое?) - жаркое, знойное, холодное, долгожданное, зелёное, весёлое, урожайное, яркое, разноцветное, радостное ...
Солнце летом (какое?) - жаркое, знойное, жёлтое ...
Небо летом (какое?) - голубое, яркое, светлое, безоблачное ...
Облака летом (какие?) - высокие, белые, пушистые, грозовые, дождевые ...
Трава летом (какая?) - высокая, зелёная, сочная, душистая, мягкая ...
Дождь летом (какой?) - прохладный, освежающий, проливной, короткий, затяжной ...
Дети летом (какие?) - радостные, весёлые, загорелые, забавные, шумные ....

Упражнение  "Подбери действие"
Летом солнце (что делает?) — светит, греет, припекает, нагревает, сушит ...
Дождь - идет, льет, поливает ...
Ветер - дует, веет, освежает ... Трава — пахнет, зеленеет, сохнет, растет, лежит .... Облака — стоят, плывут, надвигаются, проливаются (дождем) Цветы — растут, цветут, пахнут, радуют, украшают ... Фрукты — растут, созревают, опадают, наливаются ...
Птицы — летают, поют, щебечут, радуются; выводят, учат (птенцов), заботятся (о птенцах) .... Дети — загорают, купаются, греются, играют, прыгают, веселятся, радуются ...

Упражнение "О чём можно сказать?"
Летний (день, дождь),
Летняя (радуга, одежда, погодя, обувь),
Летнее (солнце), летние (дни).
Солнечное - небо, настроение. Весёлые - ребята, птички, люди. Зеленые - листья, деревья, насекомые.
Вкусная - малина, черника, вишня.
Упражнение "Составь предложение"
- в, жарко, лес, тихо, и.
- ярко, солнышко, светит, на, небо.
- зеленая, травка, выросла.
- на, листочков, много, деревьев. - цветы, много, выросли.
- ягоды, на, кусты, висеть, малина, крупные. - жуки, бабочки, много, летать.
- в, лес, хорошо!

четверг, 9 мая 2024 г.

С праздником!

 Дорогие друзья! С Праздником Победы!
Пусть этот день всегда будет напоминанием о Великом подвиге наших дедушек и бабушек, их героизме и огромной любви к своей Родине!



среда, 8 мая 2024 г.

Учимся говорить правильно и красиво!

 Уважаемые родители! 
В рамках изучения лексической темы "День Победы", предлагаем выполнить с детьми следующие упражнения:


Упражнение "Подбери признак"
солдат (какой?) - смелый, отважный, умный, здоровый, храбрый, молодой, ...
ветеран (какой?) - закалённый, заслуженный, бывалый, седой, седовласый, ...
салют (какой?) - праздничный, красивый, яркий, громкий, незабываемый, ....

Упражнение "Закончи предложения"
9 Мая - это … 
Все поздравляют ветеранов с … 
В этот день ветеранам дарят … 
Люди идут возлагать цветы к … 
У Вечного огня уже лежит много … 
На Красной площади проходит … 

Упражнение "Скажи наоборот"
смелый - трусливый
больной - здоровый
грустный - весёлый
старый - молодой
слабый - сильный
злой - добрый
умный - глупый
военный - мирный
враг - друг
война - мир

Упражнение "Один - много"
друг - много друзей
враг - много врагов
солдат - ...
ветеран - ...
медаль - ...
орден - ...
победа - ...

Упражнение "Сосчитай до пяти"
один храбрый солдат - два храбрых солдата - пять храбрых солдатов
один молодой защитник - ....
один уважаемый ветеран - ...
один высокий памятник - ....
одна блестящая медаль - ....
один героический поступок - ....

Упражнение "Скажи по-другому" 
(подобрать синонимы)
Смелый - храбрый, отважный, доблестный, ...
Охранять - беречь, защищать, отстаивать, ...
Солдат - боец, защитник, воин, ...
Воевать  - сражаться, биться, атаковать, ...


вторник, 7 мая 2024 г.

Учим стихи!

 
В преддверии праздника - Дня Победы предлагаем выучить с детьми стихотворения!





"С праздником Победы!"
С праздником Победы!
Пусть добро царит.
Подвиг наших дедов
Нами не забыт.
Ветеранов славных
Мы благодарим.
В этот праздник главный
Честь им воздадим!

"Что за праздник?"
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна 
Дарит им тюльпаны.
Дарит белую сирень,
Что за славный майский день!
                                                       Н. Иванова
"День Победы!"
День Победы 9 мая - 
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подаривших народам Победу
И вернувших нам мир и весну!
                                                       Н. Томилина

понедельник, 6 мая 2024 г.

Лексическая тема - "День Победы"

  
Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории всего человечества. О них пишут книги, сочиняют стихи и музыку. Главное же - о них помнят! 

И эта память передаётся из поколения в поколение. 
Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашисткой Германии. Память о людях и их подвигах, принёсших Победу над врагом, мы должны передать и нашим детям. 
В преддверии 9 мая, мы будем говорить о Дне Победы!

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ: праздник, победа, победитель, защитник, враг, война, мир, родина, граница, отечество, пограничник,  солдат, ветеран, подвиг, герой, память, медаль, орден, вечный огонь, парад, салют, фейерверк, георгиевская лента, бессмертный полк. 

Рекомендации для родителей:

- Расскажите ребёнку какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он называется "День Победы";
- Поговорите о войне, о героях Великой Отечественной войны, рассмотрите иллюстрации в книгах;
- Вспомните и расскажите ребёнку кто из родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите фотографии;
- Уточните, знает ли ребёнок, какие-либо памятники , мемориалы посвящённые героям войны и Дню Победы в нашем городе;
- Побеседуйте с ребёнком о мемориале "Вечный огонь". Расскажите, что вечный огонь - это символ вечной памяти людей о погибших воинах, он горит вечно, чтобы мы вечно помнили о героях войны;
- Объясните ребёнку значение выражений:
Родина - мать, умей за неё постоять.
Тот герой, кто за Родину горой.
Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.

суббота, 4 мая 2024 г.

Раскраски для детей - Пасха!

 Уже завтра, 5 мая, наступит древнейший и самый важный христианский праздник -  
Светлое Христово Воскресенье - Пасха!
Пасха может стать очень ярким и интересным праздником
для детей. Ведь детишки всегда с удовольствием помогают маме украшать белой глазурью и цветным сахаром пасхальные куличи, окрашивать яйца в разные цвета или лепить на них нарядные наклейки.
С детьми можно подготовить к Пасхе открытки для родственников, раскрасить вручную яйца и оформить к празднику дом.
Мы, в свою очередь, предлагаем интересные и забавные раскраски к Пасхе.гает развивать у ребёнка мелкую моторику пальцев рук, мышление, произвольное внимание, усидчивость и усердие, прививает художественный вкус и вырабатывает навык использования карандашей и красок.

пятница, 3 мая 2024 г.

Учимся говорить правильно и красиво!

 Уважаемые родители! 
В рамках изучения лексической темы "Школа" предлагаем выполнить с детьми следующие упражнения:

Упражнение "Подбери признак, действие"
школа (какая?) - светлая, двухэтажная, любимая, просторная ....
портфель (какой?) – новый, кожаный, яркий, тяжелый ...  
ученики (что делают?) – учатся, отвечают, повторяют  

Упражнение "Четвёртый лишний"
(дифференциация игрушки - школьные принадлежности)
портфель, линейка, скакалка, карандаш
машинка, кукла, ластик, железная дорога
тетрадь, кисточка, мячик, линейка
пирамидка, ручка, пенал, альбом

Упражнение "Назови ласково"
пенал – пенальчик
альбом - альбомчик
тетрадь – тетрадочка
карандаш – карандашик
мел – мелок
перемена – переменка

Упражнение "Посчитай-ка"
один кожаный портфель – два кожаных портфеля – пять кожаных портфелей
одна новая школа - две новые школы - пять новых школ
одна длинная линейка – две длинные линейки – пять длинных линеек
один острый карандаш - два острых карандаша – пять острых карандашей
один прилежный ученик – два прилежных ученика – пять прилежных учеников

Упражнение"Скажи наоборот"
длинная линейка – короткая линейка
острый карандаш – тупой карандаш
толстая книга – тонкая книга 
новая школа – старая школа
чистая тетрадь - исписанная тетрадь
белая доска - чёрная доска
тяжёлый портфель - лёгкий портфель

четверг, 2 мая 2024 г.

Скоро в школу!

 Уважаемые родители, на этой неделе мы говорим о школе и школьных принадлежностях.

СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ:
 
школа, класс, урок, перемена, звонок, каникулы, парта, доска, мел, букварь, азбука, учебник, дневник, пенал, ручка, карандаш, ластик, точилка, тетрадь, линейка, альбом, кисточка, краски, ножницы, клей, картон, портфель, ранец, ученик (-ца), учитель (-ца), первоклассник (-ца), отличник (-ца).


Родителям рекомендуется:
- Побеседовать с ребенком о школе, о том, для чего дети ходят туда; кто учит детей в школе, какие школьные предметы там преподают;
- Рассмотреть вместе с ребёнком школьные
принадлежности, поговорить о том, для чего
нужна каждая из этих вещей;
- Уточнить, знает ли ваш ребенок,  что
школьники кладут в пенал, в портфель;
- Сходить с ребенком в магазин, где продают
канцелярские товары, или на школьную ярмарку;
- Загадать загадки о школе и школьных
принадлежностях.